<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"><channel><title>Le tableau noir &#xe9;tait vert!</title><link>http://tableauvert.canalblog.com/</link><description>Une jeune instit &#xe0; la campagne, des histoires, des astuces, du grand air!</description><language>fr</language><lastBuildDate>Thu, 26 Nov 2009 04:22:20 GMT</lastBuildDate><generator>CanalBlog - http://www.canalblog.com</generator><item><title>Deuxi&#xe8;me chance</title><dc:creator>Eddie</dc:creator><link>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/11/15/15813244.html</link><comments>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/11/15/15813244.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://tableauvert.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/15813244/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/11/15/15813244.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Finalement, un autre blog s&apos;impose. Dumoins je tente. Mettez-donc vos signets &#xe0; jour si vous voulez continuer &#xe0; me suivre!&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;D&#xe9;sormais je suis l&#xe0;:&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2piedsdanslaboue.canalblog.com/&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;http://2piedsdanslaboue.canalblog.com/&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 15 Nov 2009 22:15:49 GMT</pubDate></item><item><title>Entre parenth&#xe8;se</title><dc:creator>Eddie</dc:creator><link>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/11/04/15674871.html</link><comments>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/11/04/15674871.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://tableauvert.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/15674871/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/11/04/15674871.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Parce que je n&apos;ose plus rien dire sur ce blog de peur d&apos;&#xea;tre prise en flagrant d&#xe9;lit, que j&apos;ai l&apos;impression d&apos;&#xea;tre observ&#xe9;e et pas par des yeux bienveillants, j&apos;ai d&#xe9;cid&#xe9; de le mettre entre parenth&#xe8;se, le temps de r&#xe9;fl&#xe9;chir &#xe0; voir si je le ferme d&#xe9;finitivement, ou si j&apos;arrive &#xe0; en faire autre chose.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Dommage car des choses j&apos;en aurais &#xe0; dire, mais toutes les v&#xe9;rit&#xe9;s ne sont pas... vous connaissez la suite. &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Il y a aussi que je passe beaucoup de temps &#xe0; l&apos;&#xe9;cole, avec plaisir d&apos;ailleurs, et qu&apos;une fois rentr&#xe9;e j&apos;ai envie de parler d&apos;autre chose. Je pr&#xe9;f&#xe8;re donc me concentrer sur mon blog perso. &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Merci en tout cas &#xe0; ceux qui m&apos;ont suivie, que mes aventures ont fait sourir et r&#xe9;agir, et peut &#xea;tre &#xe0; bient&#xf4;t pour une suite!&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 03 Nov 2009 23:08:27 GMT</pubDate></item><item><title>Cycle 3 - La mati&#xe8;re: l&apos;eau</title><dc:creator>Eddie</dc:creator><link>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323819.html</link><category>Sciences</category><comments>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323819.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://tableauvert.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/15323819/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323819.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Cat&#xe9;gorie: Sciences&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Petite s&#xe9;quence de sciences, dans le domaine de la mati&#xe8;re, cette ann&#xe9;e j&apos;ai choisi l&apos;eau.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;En sciences je fonctionne en ateliers: 3 ateliers diff&#xe9;rents sur un m&#xea;me th&#xe8;me, avec chacun un questionnement propre. On fait le bilan ensemble une fois que tout le monde est pass&#xe9; aux 3 ateliers: discussion sur les documents, sur les manipulations r&#xe9;alis&#xe9;es, puis trace &#xe9;crite.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Atelier n&#xb0;1: La filtration de l&apos;eau&lt;br /&gt;Atelier n&#xb0;2: Les m&#xe9;langes&lt;br /&gt;Atelier n&#xb0;3: Le cycle de l&apos;eau (pr&#xe9;voir de trouver un sch&#xe9;ma du cycle de l&apos;eau)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Document de recherche: &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/14/29/268025/44791958.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;La_mati&#xe8;re :_l&apos;eau&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Le&#xe7;ons &#xe0; compl&#xe9;ter: &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/81/16/268025/44792011.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Les_&#xe9;tats_de_l&apos;eau&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/90/70/268025/44792026.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Les_m&#xe9;langes&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/56/21/268025/44792045.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;L&apos;eau_:_ressource_pr&#xe9;cieuse&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 05 Oct 2009 21:02:35 GMT</pubDate></item><item><title>Cycle 3 - Les d&#xe9;buts de la pr&#xe9;histoire</title><dc:creator>Eddie</dc:creator><link>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323702.html</link><category>Histoire</category><comments>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323702.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://tableauvert.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/15323702/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323702.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Cat&#xe9;gorie: Histoire&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;En CM, je passe rapidement sur la pr&#xe9;histoire. N&apos;emp&#xea;che que j&apos;aime bien les laisser se d&#xe9;patouiller en groupe avec un rebrassage de leurs vieux souvenirs de l&apos;ann&#xe9;e pass&#xe9;e.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Document de recherche: &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/96/38/268025/44791453.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Recherche les premiers_hommes&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Il faut fabriquer vous m&#xea;me votre planche d&apos;images en piochant dans vos manuels d&apos;histoire! &lt;br /&gt;- 4 images de l&apos;&#xe9;valution de l&apos;homme: homo sapiens, homo habilis, homo erectus et australopith&#xe8;que&lt;br /&gt;- images de diff&#xe9;rents outils: galet am&#xe9;nag&#xe9;, biface, harpon&lt;br /&gt;- images de diff&#xe9;rentes habitations: tente, grotte, maison pr&#xe9;historique&lt;br /&gt;- et aussi: images du feu, de l&apos;agriculture, de la chasse&lt;br /&gt;- et tout ce que vous voulez ajouter!&lt;br /&gt;Il vous faudra aussi les assortir d&apos;une frise historique ou de petits textes explicatifs. L&#xe0; encore, farfouillez dans vos manuels. Pour ceux que &#xe7;a int&#xe9;resse, j&apos;utilise ces deux l&#xe0;: &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a onclick=&quot;return amz_js_PopWin(this.href,&apos;AmazonHelp&apos;,&apos;width=700,height=600,resizable=1,scrollbars=1,toolbar=1,status=1&apos;);&quot; href=&quot;http://www.amazon.fr/Pr%C3%A9histoire-Cycle-3-Jean-Michel-Lambin/dp/2011173701/ref=sr_1_1?ie=UTF8&amp;amp;s=books&amp;amp;qid=1254775347&amp;amp;sr=8-1&quot; target=&quot;AmazonHelp&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;&lt;img id=&quot;prodImage&quot; height=&quot;120&quot; alt=&quot;La Pr&#xe9;histoire Cycle 3&quot; src=&quot;http://ecx.images-amazon.com/images/I/51em8cpb4-L._SL500_AA240_.jpg&quot; width=&quot;115&quot; onload=&quot;if (typeof uet == &apos;function&apos;) { uet(&apos;af&apos;); }&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;WIDTH: 115px; HEIGHT: 120px;&quot; /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/font&gt;&lt;a onclick=&quot;return amz_js_PopWin(this.href,&apos;AmazonHelp&apos;,&apos;width=700,height=600,resizable=1,scrollbars=1,toolbar=1,status=1&apos;);&quot; href=&quot;http://www.amazon.fr/Histoire-Cycle-3-Fran%C3%A7oise-Changeux/dp/2210521025/ref=sr_1_1?ie=UTF8&amp;amp;s=books&amp;amp;qid=1254775500&amp;amp;sr=1-1&quot; target=&quot;AmazonHelp&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;&lt;img id=&quot;prodImage&quot; height=&quot;117&quot; alt=&quot;Histoire Cycle 3&quot; src=&quot;http://ecx.images-amazon.com/images/I/51MY7ZDGZ4L._SL500_AA240_.jpg&quot; width=&quot;125&quot; onload=&quot;if (typeof uet == &apos;function&apos;) { uet(&apos;af&apos;); }&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;WIDTH: 125px; HEIGHT: 117px;&quot; /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Ensuite pour faire la le&#xe7;on, j&apos;utilise l&#xe0; encore un texte &#xe0; trou:&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/96/83/268025/44791536.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Les_premiers_hommes_texte &#xe0; trou&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 05 Oct 2009 20:50:49 GMT</pubDate></item><item><title>Cycle 3 - L&apos;arch&#xe9;ologue et l&apos;historien</title><dc:creator>Eddie</dc:creator><link>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323417.html</link><category>Histoire</category><comments>http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323417.html#comments</comments><wfw:commentRss>http://tableauvert.canalblog.com/feeds/rss/comments/post/15323417/</wfw:commentRss><guid isPermaLink="true">http://tableauvert.canalblog.com/archives/2009/10/05/15323417.html</guid><description>&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Cat&#xe9;gorie: Histoire&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;En introduction &#xe0; mon ann&#xe9;e d&apos;histoire, j&apos;aime bien faire un petit topo sur le travail de l&apos;arch&#xe9;ologue et celui de l&apos;historien, pour amener les &#xe9;l&#xe8;ves &#xe0; r&#xe9;fl&#xe9;chir sur les diff&#xe9;rents documents que je leur soumettrais ensuite.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Voici les docs que j&apos;ai construit sur ce sujet et qui me servent en classe (sachant que mes &#xe9;l&#xe8;ves ont d&#xe9;j&#xe0; boss&#xe9; l&#xe0; dessus, je ne leur donne pas de docs suppl&#xe9;mentaires, mais on peut facilement trouver sur internet ou dans les manuels d&apos;histoire des descriptions courtes de ces deux m&#xe9;tiers).&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Document de recherche: &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/89/19/268025/44790159.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;L&apos;arch&#xe9;ologue_historien&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;Le&#xe7;on &#xe0; compl&#xe9;ter ensemble: &lt;/font&gt;&lt;a href=&quot;http://storage.canalblog.com/65/89/268025/44790419.doc&quot;&gt;&lt;font size=&quot;1&quot;&gt;M&#xe9;tiers_arch&#xe9;ologue_historien &#xe0; trou&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 05 Oct 2009 20:30:36 GMT</pubDate></item></channel></rss>